13.03
Математика
Тема: Дроби, які дорівнюють одиниці. Задачі на знаходження дробу від числа.
Опрацювати: знання про дроби, які дорівнюють одиниці, опрацювати № 786, 787.
Літературне читання.
Тема: Життя і творчість Олени Пчілки. Олена Пчілка “Котова наука”.
Опрацювати: життєвий і творчий шлях поетеси, розіграти байку за ролями.
16.03
Літературне читання.
Тема: П’єса – казка як жанр. Будова п’єси. Н. Шейко-Медведєва “Лисиця, що впала з неба”.
Опрацювати: П’єсу – казку як жанр, навчитись читати.
Математика
Тема: Складені задачі, які містять знаходження дробу від числа.
Опрацювати: даний вид задач, виконати завдання № 795-796.
17.03
Українська мова.
Тема: Повторення вивченого про дієслово як частину мови.
Опрацювати: знання про дієслово.
Природознавство.
Тема: Рослинний і тваринний світ Азовського моря.
Опрацювати: знання про Азовське море, опрацювати ст. 125-127.
18.03
Українська мова.
Тема: Прислівник як частина мови.
Опрацювати: знання про прислівник, виконати вправу 325.
Літературне читання.
Тема: Вибіркова інсценізація п’єси – казки “Лисиця, що впала з неба”.
Опрацювати: П’єсу – казку.
Математика
Тема: Усне множення двоцифрових і круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа.
Опрацювати: Усне множення, виконати № 837, 838.
30.03
Математика
Тема: Письмове множення багатоцифрових чисел на розряди.
Опрацювати: Письмове множення, виконати завдання № 837, 838.
Літературне читання.
Тема: Життя і творчість О. Пушкіна. О. Пушкін “Казка про царя Салтана”
Опрацювати: творчість О. Пушкіна, навчитись виразно читати казку.
31.03
Природознавство.
Тема: Ґрунти України, їх стан та охорона.
Опрацювати: стор. 128-131.
Українська мова.
Тема: Роль прислівників – антонімів та прислівників – синонімів у мовленні.
Опрацювати: дану тему, скласти усну розповідь про веселку.
1.04
Українська мова.
Тема: Однорідні другорядні члени речення, виражені прислівниками.
Опрацювати: дану тему, скласти усне висловлювання за поданим початком, впр. 334.
3.04
Математика
Тема: Складання і розв’язування задач на пропорційне ділення.
Опрацювати: розв’язування задач, виконати № 856, 857.
Літературне читання.
Тема: Урок позакласного читання.
Опрацювати: твори О. Пушкіна.
6.04
Літературне читання.
Тема: Творчість Г. К. Андерсена, “Гидке каченя”.
Опрацювати: казку Г. К. Андерсена, “Гидке каченя”.
Математика
Тема: Усне ділення круглих чисел на розрядні числа. Ділення з остачею на двоцифрове число
Опрацювати: ділення з остачею, виконати вправи № 874, 875.
7.04
Українська мова.
Тема: Роль прислівників у художніх та науково – популярних текстах.
Опрацювати: дану тему, усно продовжити казку впр 338.
8.04
Українська мова.
Тема: Правопис найуживаніших прислівників. Робота з афоризмами та народними прикметами.
Опрацювати: дану тему, виконати впр 345.
10.04
Математика
Тема: Письмове ділення трицифрових чисел на розрядні числа.
Опрацювати: письмове ділення, виконати № 892.
Літературне читання.
Тема: Творчий шлях Джанні Радарі, “Дорога, що нікуди не вела”.
Опрацювати: творчість письменника, читати казку.
13.04
Літературне читання.
Тема: Творчий шлях Джанні Радарі, “Дорога, що нікуди не вела”.
Опрацювати: творчість письменника, читати казку.
Математика
Тема: Ділення багатоцифрових чисел на розрядні числа. Розв’язування рівнянь.
Опрацювати: Ділення багатоцифрових чисел.
14.04
Українська мова.
Тема: Порівняльна характеристика прислівників з іншими частинами мови. Узагальнення і систематизація знань і вмінь із розділу “Прислівник”.
Опрацювати і систематизувати знання із розділу “Прислівник”.
Природознавство.
Тема: Мішані ліси. Лісостеп.
Опрацювати: стор. 134-142.
15.04
Українська мова.
Тема: Повторення вивченого про текст, основну думку тексту, заголовок.
Опрацювати: вивчене про текст, виконати вправу 353.
17.04
Математика
Тема: Ділення чисел, що закінчуються нулями. Ділення іменованих чисел.
Опрацювати: Ділення чисел, що закінчуються нулями, виконати завдання № 919,920.
Літературне читання.
Тема: Вступ до теми Л. Забашта“Сказав мудрець”. Життя і творчість Анатолія Костецького. А. Костецький “Мрія”
Опрацювати: життєвий та творчий шлях А. Костецького, навчитись виразно читати вірші.
20.04
Літературне читання.
Тема: Наші вірні друзі – тварини. А. Костецький “Спішу додому”. Розігрування сценки за прочитаним твором.
Опрацювати: вірш в колі сімї, розіграти сценку за прочитаним твором.
Математика
Тема: Письмове множення трицифрових чисел на двоцифрові.
Опрацювати: множення трицифрових чисел на двоцифрові, виконати завдання № 393, 934.
21.04
Українська мова.
Тема: Повторення вивченого про звуки мовлення, позначення їх буквами. Звуко – буквений аналіз слів.
Опрацювати: набуті знання про звуки мовлення, позначення їх буквами, виконати вправу 358.
Природознавство.
Тема: Степ. Гори Карпати.
Опрацювати: дану тему з підручника стор. 146-151.
22.04
Українська мова.
Тема: Найдорожча знахідка. В. Сухомлинський “Не загубив, а знайшов”.
Опрацювати: оповідання В. Сухомлинського, дати відповіді на запитання.
Математика
Тема: Множення складних іменованих чисел на двоцифрові числа.
Опрацювати: Множення складних іменованих чисел, виконати завдання № 948, 949.